中新網(wǎng)山西新聞12月26日電 題：太原市青年路小學：以教育質(zhì)量監(jiān)測為翼    賦能優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

　　2024年12月17日上午，山西省太原市迎澤區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果優(yōu)秀案例交流會在海邊街小學會議室隆重召開。此次交流會上，來自迎澤區(qū)14所優(yōu)秀學校的代表和經(jīng)驗豐富的教育專家齊聚一堂，在近一年的時間內(nèi)，各校深入剖析數(shù)據(jù)錨，定改進指標，制定時間表，繪制任務(wù)圖，通過區(qū)級座談會再次梳理復盤實施過程，反思破解實施困惑，有效思考實施方向，分享了各自學校在教育教學管理、課程設(shè)置、教學方法以及學生評價等方面的創(chuàng)新舉措和顯著成效。

　　太原市迎澤區(qū)青年路小學教育集團代表馬靜副校長詳細介紹了該校在迎接2024年太原市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測中的準備工作和取得的成效，分別從以下四個方面進行具體分析。第一，運用質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果，盤活教學育人工作；第二，開展有意思的教育，打造學生動力系統(tǒng)；第三，持續(xù)有意義的教研，迭代教師培訓模式；第四，期待有可能的未來，打造高美感校園模樣。

　　以監(jiān)測結(jié)果為把手，針對監(jiān)測結(jié)果中反映出學生學習興趣指數(shù)較低這一問題，從問題入手，積極調(diào)整教學策略，探尋改變的方法。由此“八點朗讀”這一活動應(yīng)運而生，實現(xiàn)了各大校區(qū)同屏共振，共同踐行“三有五統(tǒng)一”的集團管理模式，廣泛開展有意思的教育。

　　隨即學校社團也向走校制拓展，根據(jù)學生的需求，開設(shè)了眾多科學和緊跟時代感類的社團供孩子們自由選擇，提高了學生科學學習的興趣。同時開創(chuàng)了科學溫暖生活的主題，倡導孩子們用科學的眼光觀察生活，用科學思維解決生活中的問題。

　　自2021年起，青年路小學教育集團就借助自身優(yōu)勢，先后成立了八個名師工作室和三個學科研究室，依托校內(nèi)一批優(yōu)秀的好教師作為工作室負責人，具有教學經(jīng)驗的骨干教師形成了教研團隊，服務(wù)于集團的全體老師。在不斷循環(huán)的教育模式下，延伸出了兩條路徑，教師發(fā)展路徑和學生成長路徑，最后形成了三個初項成果，名師工作室、雙師課堂和學生的課堂三單作業(yè)。在名師工作室的帶領(lǐng)下，為青年教師崗前培訓，讓各個層級的教師得到了充分的學習與發(fā)展。各個青年教師也積極參與到教學大賽中來，在賽中學習方法，提升自己。

　　此次迎澤區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果優(yōu)秀案例交流會，為我校提供了科學、客觀的教學評價標準，使學校能夠更準確地評估自身的教學質(zhì)量和管理水平。通過定期的質(zhì)量監(jiān)測，能夠促使及時發(fā)現(xiàn)教學管理中存在的問題和不足。此次交流會，不僅是對過去成績的總結(jié)，更是對未來發(fā)展的展望，為推動我校邁向更高水平奠定了堅實基礎(chǔ)。(完)(并青曉)