中新網(wǎng)山西新聞6月24日電 在華陽(yáng)集團(tuán)二礦千米井下，151205綜采工作面的鋼鐵洪流正吞吐著烏金，一個(gè)身影在設(shè)備間穿梭，安全帽上的燈光劃破煤塵彌漫的黑暗——他就是采煤三隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)董騰飛，一位在煤海中淬煉本領(lǐng)的“90后”礦工。近日，在新時(shí)代最美礦工發(fā)布會(huì)上，董騰飛獲評(píng)新時(shí)代最美礦工。

　　工作日志里的成長(zhǎng)密碼

　　董騰飛大學(xué)畢業(yè)后就入職二礦，成為一名采煤隊(duì)工人。井下復(fù)雜多變的工作環(huán)境給這個(gè)初出茅廬的年輕人狠狠地上了一課�？吹讲擅簷C(jī)突然停機(jī)，老師傅手持萬(wàn)用表如“拆彈專家”般排查設(shè)備隱患時(shí)，這個(gè)一臉書生氣的年輕人意識(shí)到：課本知識(shí)與井下實(shí)戰(zhàn)隔著萬(wàn)層煤巖。

　　董騰飛有記筆記的習(xí)慣，頭頂?shù)牡V燈成了他的“第二盞臺(tái)燈”。他總會(huì)從工裝口袋中取出筆記本，將每天的所見所學(xué)、心得感悟等，事無(wú)巨細(xì)地記錄在工作日志中。從設(shè)備故障的排查方法，到井下安全規(guī)程的深入理解；從與工友交流的心得，到自己對(duì)技術(shù)革新的思考，每一頁(yè)都承載著他的成長(zhǎng)足跡。

　　不懂就問，不會(huì)就練。師傅宋海芳身后，總跟著他這個(gè)甩不掉的“尾巴”，連擰螺絲的角度都要追問再三。董騰飛不僅自學(xué)采煤機(jī)、液壓支架等設(shè)備的維修技能，還經(jīng)常跟老師傅“切磋”技藝。下班后，就鉆進(jìn)大師工作室，對(duì)著電路圖研究幾個(gè)小時(shí)。廠家技術(shù)人員來(lái)調(diào)試設(shè)備時(shí)，他“纏”著不放，工作日志里記滿了“轉(zhuǎn)載機(jī)變頻器參數(shù)設(shè)置”“液壓支架電液控邏輯”等技術(shù)要點(diǎn)。工友們笑他“魔怔了”，卻不知他曾為排查一個(gè)開關(guān)故障，在井下連續(xù)蹲守8小時(shí)，直到找出線路虛接的毫米級(jí)隱患。每次歷練成長(zhǎng)，都被他工工整整地記錄在工作日志里。

　　如今，董騰飛的工作日志愈發(fā)厚重，他也完成了從青澀到成熟的蛻變。現(xiàn)在，他能僅憑設(shè)備運(yùn)行異響就判斷出齒輪磨損程度，帶領(lǐng)著檢修班將工作面機(jī)電設(shè)備故障率控制在3%以下，開機(jī)率穩(wěn)定在95%以上。

　　24小時(shí)待命的“設(shè)備醫(yī)生”

　　“設(shè)備醫(yī)生”這個(gè)稱號(hào)，是大家對(duì)他專業(yè)技能的認(rèn)可。在煤礦生產(chǎn)線上，董騰飛是一位24小時(shí)待命的“設(shè)備醫(yī)生”，無(wú)論深更半夜，還是節(jié)假日，只要設(shè)備出現(xiàn)故障，他總是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，迅速診斷問題、精準(zhǔn)處理故障。

　　2024年的一天，剛下班回家的董騰飛，還沒來(lái)得及吃口熱乎飯手機(jī)便響了，工友焦急地在電話里說：“騰飛，采煤機(jī)的電控箱出現(xiàn)故障，左截割電機(jī)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了�！彼�立刻放下筷子，趕到單位。

　　來(lái)到采煤機(jī)旁，他熟練地從工具包中拿出電路圖、萬(wàn)用表、電筆等工具，確認(rèn)所有安全措施到位后，迅速開始對(duì)電控箱進(jìn)行詳細(xì)檢查。每一個(gè)接線頭、每一個(gè)電路板，他不放過任何可能的故障點(diǎn)。終于，在一個(gè)不起眼的角落里，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)松動(dòng)的接線柱，便立刻拿起工具，小心翼翼地將其緊固好，然后重新啟動(dòng)采煤機(jī)。伴隨著機(jī)器的轟鳴聲，左截割電機(jī)開始正常運(yùn)轉(zhuǎn)，故障排除了。“沒問題了，大家繼續(xù)工作吧�！闭f完，他又在井下巡視了一圈，確保所有設(shè)備都運(yùn)行正常后，才收拾好工具，默默離開。

　　這樣的“急診”，對(duì)于董騰飛來(lái)說已是家常便飯。正是有了這位“設(shè)備醫(yī)生”，才換來(lái)了采煤三隊(duì)連續(xù)1800天機(jī)電零事故的成績(jī)。

　　在煤海傳承維修技術(shù)

　　近幾年，受新老交替和人員流動(dòng)影響，隊(duì)組職工不同程度存在經(jīng)驗(yàn)不足、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)的情況。董騰飛主動(dòng)當(dāng)起技術(shù)培訓(xùn)“教練員”——在現(xiàn)場(chǎng)，他開展示范操作，手把手帶新工、教新徒；下班后，及時(shí)將遇到的難題及處理方法進(jìn)行總結(jié)，并定期組織職工學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，董騰飛將自己掌握的知識(shí)和訣竅毫無(wú)保留地傳授給工友，讓隊(duì)組機(jī)電設(shè)備維護(hù)檢修整體水平得到提升。

　　董騰飛還利用業(yè)余時(shí)間總結(jié)完成《綜采維修電工100問》的編寫，從基礎(chǔ)知識(shí)到實(shí)際操作，從常見故障排查到復(fù)雜問題處理，都進(jìn)行了詳細(xì)的講解和闡述，不僅讓新職工快速上手，也讓老職工受益匪淺，成為大家手中的“寶典”。近年來(lái)，他還帶出10余名技術(shù)骨干，年均完成5項(xiàng)技術(shù)改造——改造轉(zhuǎn)載機(jī)頭電纜拖移架，使故障率下降40%；自主設(shè)計(jì)皮帶清煤器，減少職工勞動(dòng)強(qiáng)度；革新轉(zhuǎn)載溜移動(dòng)過橋裝置，解決了設(shè)備遷移難題……這些“小發(fā)明”如同煤海星光，照亮了安全生產(chǎn)之路。(完)

　　(劉濤)